Yutaka Ishii / 石井雄隆(@yishii_0207)· X (Twitter) 创作者档案
更新于 2026-07-03
Yutaka Ishii / 石井雄隆 是 X (Twitter) 上的创作者,粉丝量级 2K–3K,内容面向日本和中国高校的英语作为外语教育工作者、应用语言学研究者及教育AI领域专家，主要包括大学教授、研究生和语言教师。 资料最近核对于 2026-07-03。
| 字段 | 值 |
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| 平台 | X (Twitter) |
| 账号 | @yishii_0207 |
| 粉丝量级 | 2K–3K |
| 归档于 | 软件 · AI 工具 / Agent |
主页简介
千葉大学 大学院教育学研究院 准教授／理化学研究所 革新知能統合研究センター 目的指向基盤技術研究グループ 自然言語理解チーム 客員研究員。英語教育・応用言語学を中心に研究しています。ここでの発言はすべて個人の見解であり、所属機関の公式見解ではありません。
他在讲什么,谁在看
反复出现的话题: Generative AI for EFL writing feedback and assessment, Foreign language education policy and evaluation redesign, AI-enabled adaptive speaking tasks and standardized assessme, Human-AI collaboration in L2 writing ecologies, Using generative AI for research grant applications
受众: 日本和中国高校的英语作为外语教育工作者、应用语言学研究者及教育AI领域专家，主要包括大学教授、研究生和语言教师
受众是读这位创作者自己的近期内容判出来的,不是平台声明的分类。这是我们的判断,可能出错。
近期内容样本
外国語ワーキンググループ取りまとめ（案） https://t.co/pOzWzkD8EP
10月3日（土）9:00～10:30、オンラインにて「生成AI時代における外国語教育と評価の再設計―外国語教育研究から考えるAIとの協働―」をテーマに講演をさせていただきます。詳細・お申し込みは、以下のリンクをご参照ください。 https://t.co/tlE2ciXt5x
小学校英語評価入門: Can-Do・パフォーマンス評価で伸ばす英語力 https://t.co/A3i7lchpgZ
生成AIを活用した科研費採択へのアプローチ: 研究資金獲得法の最前線 / A hands-on guide to creating research expense claims using generating AI https://t.co/ldwkkIppF8
他在整个池子里的位置
Koinon Link 收录了 X (Twitter) 上软件方向的达人,并按评级、真实度、可触达率拆解 —— 见X (Twitter) × 软件 拆解,或创作者指数报告看全库。
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